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什么是职教"三名"计划?


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近期,教育部办公厅印发《关于实施新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划的通知》。新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(以下简称职教“三名”计划),从2023年开始实施,每年压茬推进,旨在培养打造一批理想信念坚定、师德高尚、教育教学能力和专业实践能力突出的双师型名师(名匠),一批办学理念先进、办学定位准确、勇于开拓创新、精通现代职业学校治理的教育家型名校长。

实施职教“三名”计划,意味着职业学校名师(名匠)名校长培养从纸面走向了实质性落地。发展高质量现代职业教育,离不开高素质的职教师资队伍。近年来,通过教师能力提升行动、职教国培、创新团队、“双师”建设等多项措施,职教师资队伍建设整体上有了较大改观。出台职教“三名”计划,把职教师资建设纳入国家级序列,凸显了国家对职校教师队伍建设的重视,对提高职业学校办学质量、推动职业教育改革、提升职业教育发展信心具有积极意义。

教师是职业教育高质量发展的第一资源,名师、名匠、名校长又是其中的关键因子。加快推进职业教育现代化,亟须培养一大批新时代专业卓越的“良匠之师”。实施职教“三名”计划,抓住了职业学校的“牛鼻子”。通过“三名”计划,引领职业学校着力打造名师、名班主任、名匠、名校长,开展全方位、多层次、广渠道的教师培训,持续提升教师能力素养,不断锻造教师专业水准,努力建设一支专业素质高、技能水平优、创新能力强的职教师资队伍,为促进职业教育高质量发展,培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠提供有力保障。

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